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Herramientas educativas imprescindibles para docentes y alumnos

Herramientas educativas para docentes y alumnos: En el entorno educativo actual, la integración efectiva de herramientas tecnológicas se ha convertido en un factor esencial para el éxito de la enseñanza y el aprendizaje. Para un docente, contar con herramientas educativas que faciliten la creación rápida de presentaciones, la preparación de clases y la organización del […]

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Redacción de una actividad y creación de un videotutorial

PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO DE FOL DE título de Técnico en Piedra Natural Denominación: Piedra Natural.Nivel: Formación Profesional de Grado Medio. Módulo profesional 12: Formación y Orientación Laboral Duración: 99 horas Unidad 4 :Equipos de trabajo y gestión del conflicto 1a Evaluación . 8 horas didácticas Título de la actividad: Mineralia: Consigue con tu equipo la

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Descripción y consiguiente redefinición de una situación de enseñanza-aprendizaje tradicional

Cualquier persona que haya recibido clases en los años 90 está sobradamente familiarizada con el modelo de enseñanza-aprendizaje que se impartía entonces.  La didáctica en general se centraba en el docente y no en el alumnado, las clases se impartían por el profesor a modo de clase magistral o masterclass, la comunicación era casi exclusivamente

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Rúbrica Proyecto Mineralia

Para la evaluación de la actividad Mineralia, hemos diseñado la siguiente rúbrica. Para su confección habrá que tener  en cuenta los objetivos, contenidos y criterios de evaluación . Hemos seleccionado los aspectos más relevantes y que queríamos analizar en el proceso de  evaluación tales como el trabajo en equipo y la capacidad para resolución de

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FOL 4

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